本文作者:nihdff

科学体育训练规则教案 (科学体育训练规则教案设计)

nihdff 02-18 12
科学体育训练规则教案 (科学体育训练规则教案设计)摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科学体育训练规则教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍科学体育训练规则教案的解答,让我们一起看看吧。体育游戏的教案?体能棒游戏...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于科学体育训练规则教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍科学体育训练规则教案的解答,让我们一起看看吧。

科学体育训练规则教案 (科学体育训练规则教案设计)
图片来源网络,侵删)
  1. 体育游戏的教案?
  2. 体能棒游戏教案?
  3. 体育特岗教师教案怎么写?

体育游戏的教案?

体育游戏活动教案

中班体育活动:青蛙跳跳

科学体育训练规则教案 (科学体育训练规则教案设计)
(图片来源网络,侵删)

【活动目的】

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量

科学体育训练规则教案 (科学体育训练规则教案设计)
(图片来源网络,侵删)

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

【活动准备

飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。

【活动过程】

引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”

一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).

“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”

二、学习基本动作(双腿夹物跳)

师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)

幼儿想出一个方法教师就及时的表扬,并引导幼儿说出双腿夹住跳。

教师示范讲解:“宝贝们都很棒,不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的.”

重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.

集体练习基本动作:

师:“宝贝们,跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”

体育游戏:快乐向前冲

      幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法,并设置障碍物增加难度,老师巡回作指导。

  1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。

  2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

  3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。

  教师小结:很勇敢、进步很大,爬得非常快!

  三、游戏活动:

  游戏一:我是小小\u89e3\u653e\u519b、技能考核阶段,设置情境:\u89e3\u653e\u519b要去打仗,途中会遇到山坡,草地,池塘,鼓励幼儿探索如何渡过,大胆顽强的完成任务。

  规则:幼儿分两组,比比那组爬得快。

  1、设置障碍物纸盒,幼儿练习爬行。

  2、匍匐爬过平衡木。

  3、爬过障碍物轮胎。

  教师小结:教师小结:小朋友爬的真快,很勇敢,熟练地完成每一项技能,都可以成为小小\u89e3\u653e\u519b。

体能棒游戏教案?

目标体能棒游戏活动学习,还怎么掌握这项游戏活动的方法方式?并且能够自己独立组织其他孩子进行游戏,讲课分析老师可以把体能棒这项游戏的活动的方式分则一评价标准,以及在活动过程中所要注意的各种问题,给孩子们一条一条的讲解清楚,分析明白,让孩子说起整个游戏过程的游戏过程的程序,以便自己能够独立完成任务堂反馈,把孩子们分成组,对于做了好的孩子,给予表扬和鼓励,没有做好的,要进行更正一球,每一个孩子都能做到,并且进行游戏

体育特岗教师教案怎么写?

体育特岗教师教案的写法可以参考以下步骤

1.确定教学目标明确学生需要掌握的知识技能和态度。

2.设计教学内容根据教学目标,选择合适的教材和教学方法,设计教学内容。

3.制定教学计划根据教学内容,制定教学\u8ba1\u5212,包括教学时间教学步骤教学重点和难点等。

4.准备教学材料根据教学\u8ba1\u5212,准备好教学所需的材料,如课件实验器材等。

5.实施教学按照教学\u8ba1\u5212,进行教学活动,引导学生掌握知识技能和态度。

6.评价教学效果根据教学目标,对学生的学习情况进行评价,及时调整教学策略,提高教学效果。

以上是体育特岗教师教案的基本步骤,具体的教案内容和形式可以根据实际情况进行调整。

到此,以上就是小编对于科学体育训练规则教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学体育训练规则教案的3点解答对大家有用。

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